隨著國(guó)家鼓勵(lì)支持幼兒通過(guò)親近自然、直接感知、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)等方式學(xué)習(xí)探索來(lái)促進(jìn)幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)，戶外兒童滑梯成為了孩子感統(tǒng)訓(xùn)練的重要工具，通過(guò)視、聽(tīng)、觸等一系列感覺(jué)信息讓孩子系統(tǒng)感受自然適應(yīng)自然，從而提高孩子大腦各功能區(qū)、感覺(jué)器官和身體協(xié)調(diào)的能力，讓孩子的適應(yīng)能力得到提高。戶外兒童滑梯受不同場(chǎng)地大小、形狀等因素影響，使用的組合也不盡相同，如何根據(jù)場(chǎng)地定制出適合自己的，戶外兒童滑梯廠家今日分享定制的經(jīng)驗(yàn)。 

一：小場(chǎng)地應(yīng)用

    秋千攀爬組適空余場(chǎng)地不大，高度大于三米的空曠地區(qū)應(yīng)用，這種組合不會(huì)占用園區(qū)太多地方但是又很好玩，增加孩子戶外玩耍趣味性。 

二：長(zhǎng)方形場(chǎng)地應(yīng)用

    鉆洞蕩橋戶外組合適合場(chǎng)地窄而長(zhǎng)的場(chǎng)地，能夠很巧妙的利用現(xiàn)有場(chǎng)地，特點(diǎn)是利用空間不大，但是可增加的玩具很多。 

三：中心圍繞場(chǎng)地應(yīng)用

    中心圍繞蕩橋鉆桶獨(dú)木橋組合能夠把中間障礙物用木質(zhì)座椅圍繞，周邊在使用獨(dú)木橋、蕩橋、鉆桶等設(shè)施圍繞一圈，很好的利用了現(xiàn)有空間。 

四：場(chǎng)地不受限制應(yīng)用 

    幼兒園場(chǎng)地比較寬闊的情況下各類應(yīng)用組合都能夠適應(yīng)該場(chǎng)地，例如火車造型滑梯、蕩橋、攀爬秋千組合等都可以應(yīng)用。