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心理健康教育不僅關(guān)系到幼兒的身心全面健康發(fā)展，而且關(guān)系到幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前，大多數(shù)家長和教師只關(guān)注幼兒的身體健康，卻忽視了幼兒的心理健康。其實隱藏的心理健...
時間：2024-09-23瀏覽量：218
語言是交流和思維的工具。幼兒期是語言發(fā)展，特別是口語發(fā)展的重要時期。幼兒的語言學(xué)習(xí)應(yīng)通過多種活動擴展幼兒的生活經(jīng)驗，豐富語言的內(nèi)容，增強理解和表達能力。幼兒園應(yīng)在...
時間：2024-09-21瀏覽量：243
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出家庭是 幼兒園重要的合作伙伴。幼兒園應(yīng)本著尊重、平等、合 作的原則，在教育活動中爭取家長的理解、支持和主動 參與，并積極支持、幫助家長...
時間：2024-09-20瀏覽量：122
幼兒園的一日生活組織可解釋為幼兒園每日活動的安排及其時間分配，它以既定的生活制度為依據(jù)，并根據(jù)實際情形隨機調(diào)整，具有一定的靈活性。 幼兒每日在幼兒園中的生活應(yīng)當(dāng)充滿...
時間：2024-09-19瀏覽量：155
思維是指人腦對客觀事物的概括和間接地反應(yīng)。思維有兩個突出的特點，一是概括性。思維所反映的是一類事物的共性和事物之間的普遍聯(lián)系。二是間接性，思維運用已有的知識經(jīng)驗來...
時間：2024-09-18瀏覽量：221
(1)戶外活動前，檢查活動場地和活動器械是否安全，排除不安全因素。 (2)根據(jù)活動情況，合理安排活動場地和活動時間 (3) 活動前做好熱身運動，使身體的肌肉、關(guān)節(jié)完全活動開后，再...
時間：2024-09-15瀏覽量：261
班級管理是指班級教師通過組織、計劃、實施、調(diào)整等環(huán)節(jié)，把幼兒園的人、財、物、時間、空間、信息等資源充分運用起來，以便達到預(yù)定的目的。 這個概念包含四層意思： 第一，班...
時間：2024-09-14瀏覽量：241
游戲是兒童時期的一種固有的、快樂的活動. 游戲的特點決定了游戲?qū)τ變旱陌l(fā)展價值. 克萊伯1974年在《在游戲中成長父母指南》一書中說：游戲是兒童的工作，是兒童發(fā)展自己的頭腦和...
時間：2024-09-12瀏覽量：222
在我們孩子沒有入園前，你就會發(fā)現(xiàn)孩子就特別喜歡在家亂涂亂畫，沙發(fā)上，能夠到的墻面上，桌子上都會有涂鴉。孩子們涂的大都是亂七八糟的，一般家長把這類作品稱亂。 專家們卻...
時間：2024-09-11瀏覽量：166
幼兒園健康教育是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，提高幼兒的健康認識，改善幼兒的健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒的健康行為，是保持和促進幼兒健康的系統(tǒng)的教育活動。它的關(guān)鍵是使幼兒形成健康...
時間：2024-09-10瀏覽量：141
幼兒園一日活動是指幼兒從入園到離園的一天時間里，在幼兒園室內(nèi)外各個空間里所發(fā)生的全部經(jīng)歷。幼兒園一日活動以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。分為生活活動、體育...
時間：2024-09-09瀏覽量：230
想象是對頭腦中已有的表象進行改造，建立新形象的過程。形象性和新穎性是想象的兩大基本特征。想象過程中形成的新形象，可以是未曾感知過的，還可以是現(xiàn)實中不存在甚至不可能...
時間：2024-09-07瀏覽量：227全國咨詢熱線
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