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幼兒園的孩子處于秩序敏感期,讓孩子在統(tǒng)一的時間睡覺,是培養(yǎng)孩子集體意識與集體責任感的一種形式。作為幼兒園老師,我會先弄清楚他們不睡覺的具體原因,及時引導他們養(yǎng)成良...
保育員時間:2024-08-13瀏覽量:169游戲介入是教師通過直接介入幼兒的游戲從而對游戲施加影響的行為。教師不斷在各個活動區(qū)來回觀察,或參與游戲,或提問、提建議,根據(jù)情景調(diào)整材料,鼓勵幼兒積極參與活動,使...
幼師時間:2024-08-12瀏覽量:174游戲具有群體性、角色性、規(guī)則性、虛擬性等特點。游戲是兒童的本能,兒童心理學家魯?shù)婪蛘f,游戲是兒童世界的支柱,兒童通過游戲相互聯(lián)系。游戲是非常符合學齡前兒童特點的一...
幼師時間:2024-08-09瀏覽量:143幼兒園教育是孩子成長過程中至關重要的一環(huán)。在這個早期階段,孩子們正處于快速發(fā)展和學習的階段,而良好的幼兒園教育能夠為他們奠定堅實的基礎,培養(yǎng)出積極的學習態(tài)度、社交...
幼師時間:2024-08-08瀏覽量:222心理健康教育不僅關系到幼兒的身心全面健康發(fā)展,而且關系到幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展。當前,大多數(shù)家長和教師只關注幼兒的身體健康,卻忽視了幼兒的心理健康。其實隱藏的心理健...
幼師時間:2024-08-07瀏覽量:111心理活動中非常重要的一項便是幼兒的自我評價,這是主體產(chǎn)生的一種判斷基于對自己身心特征的認識。2~3歲左右幼兒的自我評價開始出現(xiàn)。幼兒情感與認知的發(fā)展會影響幼兒自我評價...
幼師時間:2024-08-06瀏覽量:138情緒情感在學前兒童心理發(fā)展中起著非常重要的作用,對兒童心理、行為有著重大影響。兒童年齡越小,這種影響就越大。 學前兒童情緒的發(fā)展趨勢主要有三個方面:社會化、豐富和深...
幼師時間:2024-08-05瀏覽量:222觀察,即觀看,察看。觀察是有目的、有計劃,比較持久的知覺。作為知覺的高級形態(tài),它是人認識事物的一種主要手段,對于幼兒來說更是如此。幼兒通過觀察來發(fā)現(xiàn)、認識事物,并...
幼師時間:2024-08-03瀏覽量:252《幼兒園教育指導綱要》總則中明確的指出了:幼兒教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。城鄉(xiāng)各類幼兒園都應從實際出發(fā),因地制宜地實施素質教...
幼師時間:2024-08-02瀏覽量:200走進一所幼兒園,你會發(fā)現(xiàn)這里到處洋溢著笑臉。而這笑臉的催化劑便是幼兒教師。現(xiàn)在仍有大多數(shù)人們需要改變對幼兒教師的傳統(tǒng)認知高級保姆,幼兒教師作為特殊的教育者,在其勞...
幼師時間:2024-08-01瀏覽量:208嬰幼兒記憶的特點主要是機械記憶,由于知識和生活經(jīng)驗有限,理解能力很低,他們只能采用簡單重復方式進行記憶,不可能像成人一樣通過理解后記憶。但嬰幼兒大腦皮層反應性強,...
幼師時間:2024-07-31瀏覽量:170幼兒園的一日生活是指幼兒園滿足幼兒一天基本生活所需的所有活動,包括生活活動、游戲活動、教學活動三大部分。教師要充分重視幼兒的一日生活,做好保育和教育工作。 (1)《3-6歲...
幼師時間:2024-07-30瀏覽量:202